Objectivo: Não entrar para o Manual de Diagnóstico e Estatística das Perturbações Mentais (DSM-IV-TR)

sábado, abril 28, 2007

Ainda não percebi...

Será que é melhor...

Criança que aprende rápido a ler, a escrever e a fazer contas, mas a nível social é complicada. Pensa que é dona de todos, faz joguinhos psicológicos e sabe manipular muito bem as situações.

Criança com dificuldade na leitura e na escrita. A nível social é muito atenta, amiga, carinhosa, imaginativa e adora brincar!

?!